为深入探讨体育教学改革与健康中国战略的结合，提升教师们对健康责任的认识，鼓励他们投身于体育促进健康的教学与科研中，体育教学部（体育系）于6月3日上午9:00在知信楼4120会议室成功举办了一场主题教学沙龙。院长苏永乐、教务处处长张阿维及体育教学部（体育系）全体教师参加此次活动。活动由体育系系主任徐桂兰主持。

体育教学部（体育系）主任刘生彦作主题报告，围绕新时代体育教育使命与健康中国战略，系统梳理了我校体育教学改革发展方向。报告中，刘主任首先锚定当前及未来我校体育教学改革的核心方向，为学科发展绘制蓝图；继而深度解析健康中国战略政策与配套措施，结合《健康中国规划纲要》，对健康教育体系进行全面解读；通过对大学体育课程主流思想的思辨，挖掘理论精髓，为教学实践提供智慧启迪。同时，报告着重倡导以健康为导向的体育教学理念，强调维护全民健康不仅是个体责任，更是新时代赋予教育工作者的重要社会责任。

在主题报告之后，广大教师围绕主题报告内容展开了激烈的研讨。大家就如何在体育课程教学中落实体育促进学生身心健康的相关问题，纷纷发表了自己的见解。

张阿维指出，体育课程改革应当与学校整体人才培养目标紧密结合，强调体育教学在培养学生综合素质中的独特作用。她特别提到要创新体育教学模式，可通过线上线下教学，将健康理念融入日常教学中，通过多样化的体育活动促进学生身心协调发展。

苏永乐从高等教育发展角度强调，体育教育是五育并举的重要组成部分，应当注重体育课程与其他学科的交叉融合。他建议体育教师要主动适应新时代教育变革，不断提升专业素养，在教学中注重培养学生的运动兴趣和终身体育意识。

通过本次主题教学活动，体育教学部（体育系）全体教师对自身肩负的健康育人责任有了更深刻的认知与更清晰的定位。活动以 "健康导向・教育使命" 为内核，推动教师群体从 "知识传授者" 向 "健康促进者" 的角色深化，进一步凝聚 "以体育人、以健康铸魂" 的教育共识。展望后续工作，期待以本次活动为起点，激发体育教师主动投身 "体育+健康" 跨领域的教学创新与科学研究，将健康促进理念深度融入课程设计、教学实践及学术探索中，全面赋能我校体育教育教学水平的高质量提升，为培养 "体魄强健、心智健全" 的时代新人奠定坚实基础。

图/文  体育教学部（体育系）