图书馆圆满完成2024级新生入馆教育工作

2024-10-16

为增进2024级新生对图书馆的了解,熟悉图书馆的馆藏资源和各项服务,10月10日,图书馆新生入馆教育宣讲活动正式开始,馆员利用晚自习时间走进各学院班级,对全校所有新生开展全方位、全覆盖的入馆教育宣讲活动。截止10月15日新生入馆教育结束,共举办14场宣讲会,覆盖全校47个班级1900余名新生。

本次活动图书馆高度重视,前期召开专题会议,结合往届学生借阅情况与常见问题,针对宣讲内容进行调整与完善,并制作了全面细致的入馆教育宣讲PPT,所有馆员进行认真学习与筹备。

宣讲过程中,馆员们通过讲解与课件展示相结合的形式,向大一新生详细讲解了图书馆概况、馆藏资源及分布情况、借还书流程与公众号服务使用方法,并介绍图书馆举办的各类活动,加深了同学们对图书馆资源与服务的了解。培训内容实用、重点突出,现场积极互动,解答了同学们利用图书馆最常见、最关心的问题,并鼓励同学们多用图书馆、善用图书馆,通过阅读和自主学习不断提升自己。

新生入馆教育是大学生入学教育的一项重要组成部分,是提升学生信息素养和自我学习能力的重要手段。图书馆积极探索,不断创新新生入馆教育的内容和形式,为刚刚迈进校园的新生充分、有效利用图书馆资源奠定了坚实基础。今后,图书馆将继续秉持“读者第一,服务至上”的理念,为全校师生提供更加优质高效的学习与科研服务,共同书写行知更加辉煌壮丽的新篇章。

图/文 李星亮