为深化教育教学改革，助力教师教学竞赛能力与教学创新能力提升，5月13日，由人事处主办、会计学院承办的“高等级教学比赛获奖经验分享”教学沙龙在知信楼4120会议室成功举行。此次活动特邀规划与科技处副处长李洁明与各院系教师代表共同参与，由陕西高校青年教师教学竞赛获奖者邓晶晶担任主讲人，共探教学竞赛备赛策略与教学能力提升路径。

活动伊始，会计学院资产评估教研室主任张星娟致辞，强调教学竞赛对教师专业成长和教学质量提升的推动作用，并指出“以赛促教、以赛促学、以赛促研”是学院深化教学改革的重要抓手。随后，邓晶晶结合自身参赛经验，围绕“陕西高校青年教师教学竞赛”和“全国高校教师教学创新大赛”两大主题展开系统分享。她详细解读了两项赛事的评审标准、赛程设计及参赛要求，重点剖析了竞赛中的教学设计逻辑、课程思政融入技巧、教学创新亮点提炼等核心环节。通过展示获奖案例，邓晶晶生动阐释了如何将前沿教育理念与学科特色结合，打造“以学生为中心”的高效课堂。此外，她还从时间管理、团队协作、心理调适等方面分享了备赛实战经验，强调“日常积累与赛前突破并重”，为教师提供了可借鉴的成长路径。

随后在互动交流环节，与会教师结合自身教学实践踊跃提问。针对“如何平衡教学创新与传统课堂效果”“信息化手段在竞赛中的合理运用”等问题，邓晶晶逐一解答，提出“创新需扎根学科本质，技术应用服务于教学目标”的实践思路。

活动最后，李洁明总结发言，充分肯定本次沙龙对全校教师教学能力提升的示范意义。会计学院审计与资产评估系主任崔晓会指出，教学竞赛既是展示教学成果的舞台，更是反哺课堂教学的“催化剂”，希望全体教师以此次活动为契机，将竞赛经验转化为日常教学改革的动力，积极探索多元化教学模式，助力学校人才培养质量再上新台阶。

本次教学沙龙以“经验共享、协同共进”为目标，为全校教师搭建了高水平教学交流平台，进一步营造了“重教学、研教学、精教学”的浓厚氛围。与会教师纷纷表示，通过系统学习与深度互动，不仅明晰了教学竞赛的备赛方向，更拓宽了教学创新的实践视野。未来，会计学院将持续开展教学能力提升系列活动，为锻造高素质教师队伍、推动学校教育教学高质量发展注入新动能。

图/文  会计学院