为加强青年教师教学基本功，促进教师参与课程教学改革，聚焦课堂，积极探索有效教学的途径和方法，提高教学业务能力与水平，人文艺术分院组织了青年教师教学竞赛，比赛根据学科分为英语和艺术两场进行。

英语教师教学竞赛于10月15日下午在1212教室举行。人文艺术分院特邀请外事交流中心教师王乔，管理科学分院教师赵旭作为比赛评委。

参赛教师——庞慧慧

参赛教师——董雅清

参加比赛的庞慧慧和董雅清两位教师准备充分，语言流畅，教学环节设计完整，整体表现良好。分院院长王奇民进行了点评，他指出教学竞赛要展示教师最优状态，教学内容要少而精、课程设计要突出创新，体现以学生为中心的教学观念，才能讲好这门课。

10月16日下午，分院于双创学院二楼会议室组织了艺术类教师讲课比赛，环境设计教研室全体教师参加此次比赛。

参赛教师——徐作梅

在比赛中，教师徐作梅用理论联系实际，教态自然，互动环节安排合理，课堂气氛活跃。点评环节尹妮老师、赵雅洁老师、辛路娟老师等都提出了自己的看法，并与在场其他教师进行交流。

最后，执行院长张阿维进行总结点评，肯定了对徐作梅老师说课环节的设计，建议突出重点内容，呈现翻转课堂的教学创新，提高对讲课各环节的整体把握，分院青年教师教学竞赛至此圆满结束。

青年教师教学竞赛搭建了我校青年教师学习、交流的平台，营造了“以赛促教、以赛促改”的教学氛围，对提高青年教师课堂教学质量和教师发展起到了积极的促进作用。

图/文 吴依依